2017年大学语文大事记

,由“大学语文研究”网搭台,山东师范大学古籍整理研究所和山东管理学院人文学院主办的“全国大学语文教学示范课研讨”跨年会议在山东济南举办,会议讨论了“互联网+背景下大学语文课的传承与发展”“大学语文示范课展示”“大学语文科研方法指导”“搭建大学语文教学与研究联盟平台”等议题,北京、上海、浙江、江苏、江西、广州、西安及山东等地30多名同行参会。

2017年5月21日上午,福建省“2017年师资闽台联合培养汉语言文学、大学语文班”在福建师范大学举行开学典礼,这是福建省启动的全省师资闽台联合培养计划中的一部分,是中文类闽台联合培养的第一个班,来自全省各高校的60名中青年骨干教师参与了此次培训,他们将分别在福建师范大学与台湾师范大学展开各为期两周,共长达一个月的培训课程学习。

6月9日至10日,上海工艺美术职业学院举办“高职人文语文教材教法研讨会”,来自北京、浙江、湖北及上海的30多位同行参加会议,该校文化基础部副书记陈梅介绍了大学语文“项目模块设计”的改革思路,同行们进行了热烈讨论。

6月12日至16日,山东省语委和山东省教育厅联合举办“首届山东省大学语言文字工作与优秀传统文化教育研修班”,参加本届研修班的学员近百人,是来自全省各高校文学专业、书法专业负责人和首届大学语言文字工作与优秀传统文化教育论文征稿入选作者,在为期一周的学习中,进行了国学、书法、大学语文等研修活动。

7月16日至17日,由陕西、湖北、福建、浙江四省大学语文研究会联办,西北大学文学院和陕西省大学语文研究会共同承办的“第二届全国大学语文论坛”在西北大学举办,来自全国20多省市的140多名大学语文教师和专家领导出席论坛,论坛讨论了“互联网背景下的大学语文教育”“国学与大学语文”“地域文化与大学语文教学之关系”“大学语文课堂教学设计”四个议题,西北大学方蕴华汇报了该校大学语文精品课程建设和慕课建设工作。《汉字文化》杂志对论坛进行了全方位的报道。

7月25日,北京《汉字文化》杂志社于该期(第14期)始开设“大学语文建设”专栏,栏目编者按说:“本刊历来关注中国语文教育。中国现代语文学科自创建伊始,便是小学语文、中学语文、大学语文三位一体不可或缺的严密系统,缺少了大学语文,中国语文的研究就缺少了完整性,汉字文化领域的很多问题也得不到合理解说。为此,本刊从本期起,开设‘大学语文’专栏,欢迎大学语文教师和研究者踊跃赐稿。”

2017年9月,《大学语文论坛》(第一辑)出版,全国大学语文研究会谭帆会长、湖北省大学语文研究会杨建波会长任《论坛》主编,全书分“大学语文学科建设”“大学语文课程研究”“大学语文教学探讨”“大学语文教师”等专栏。《论坛》为全国大学语文研究提供了一个重要平台。

2017年12月9日至10日,“湖北省暨武汉地区大学语文研究会第十三届学术年会”在湖北大学召开,年会讨论了“大学语文与通识教育研究”“大数据背景下的语文本位研究”“阅读与写作在大学语文教学中的核心地位研究”等议题,年会还进行了说课活动。《汉字文化》对年会进行了全面报道。

2017年11月1日,全国大学语文研究会副会长、江苏省大学语文研究会会长王步高先生在南京逝世,享年70岁。王步高先生是东南大学教授,近年来受聘于清华大学,开设大学语文和唐宋文学等课程,他的课每年都被评为清华学生最欢迎的课,被誉为“清华近十年来最优秀的教师之一”。为了纪念他,学校成立了“清华大学王步高教育基金”。

2017年,大学语文专著出版取得了突破性的成绩。大学语文虽有一百多年历史,但是直至2007年才有第一种专著,其后基本以一年一种的缓慢速度增加,截止2016年一共也才有9种。而2017年一年里就出版了6种专著,分别为:《大学语文的课堂和书房——语文教学笔记》(何立明)、《现代大学国文教育》(何二元)、《大学语文教学方法的改革》(何黎黎)、《大学语文教学探索与反思》(姜志云)、《大学语文教学设计和策略探究》(郭建灵,刘佳,刘永峰)、《旅游高职院校大学语文课程研究》(陈慧仙)。

华东师范大学出版社在大学语文教育的发展中发挥了重要作用,上述提到的《大学语文论坛》和《现代大学国文教育》两本书就是由华东师范大学出版社于2017年出版的。

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